Unser Team ist das Herz des Kindergartens. Mit Fachwissen, Empathie und viel Engagement begleiten unsere pädagogischen Fachkräfte die Kinder durch den Alltag.
Wir arbeiten Hand in Hand, tauschen uns regelmäßig aus und schaffen gemeinsam einen Ort, an dem Kinder Vertrauen aufbauen, sich ausprobieren und ihre Persönlichkeit entfalten können.
Hier ein kleiner visueller Einblick in unser Team (rechter Mausklick --> Video abspielen):
(Video: Marie Rudolph)
1. Leitung und Ansprechpartner

Anett Rudolph
Leiterin
staatlich anerkannte Erzieherin
Diplom-Sozialpädagogin
Praxisanleiterin
heilpädagogische Zusatzqualifizierung
Kneippqualifizierung
Kontakt: Kneipp Kindergarten "Spatzennest"
Alwin-Schmidt-Straße 14
04539 Groitzsch
2. pädagogische Fachkräfte

Ines Kleinschmidt
- stellvertretende Leiterin
staatlich anerkannte Erzieherin
Praxisanleiterin
heilpädagosche Zusatzqualifizierung
Kneippqualifizierung

Jenny Rettschlag
Sozialpädagogin BA
Leiterinnenqualifizierung
Praxisanleiterin
heilpädagogische Zusatzqualifizierung
Kneippqualifizierung

Lukas Schulz
staatlich anerkannter Erzieher
Praxisanleiter
heilpädagogische Zusatzqualifizierung
Kneippqualifizierung

Heike Göhler
staatlich anerkannte Erzieherin
Praxisanleiterin
heilpädagogische Zusatzqualifizierung
Kneippqualifizierung

Heike Zenker
staatlich anerkannte Erzieherin
Praxisanleiterin
heilpädagogische Zusatzqualifizierung
Kneippqualifizierung

Claudia Stasiak
staatlich anerkannte Erzieherin
Kneippqualifizierung

Janet Cornelius
staatlich anerkannte Erzieherin
heilpädagogische Zusatzqualifizierung
Kneippqualifizierung
3. Das "Hausteam"

Susann Mertineit
technische Fachkraft

Christin Gutzschebauch
technische Fachkraft

Sandra Stelzig
Ehrenamtliche Mitarbeiterin

Mario Riedel
Haustechniker
4. Integrative Arbeit
Im Kindergarten „Spatzennest“ ist jedes Kind mit seiner individuellen Persönlichkeit, seinen Stärken und Bedürfnissen herzlich willkommen. Als integrative Kindertageseinrichtung verfügen wir über fünf Integrationsplätze und schaffen einen Ort, an dem Kinder gemeinsam spielen, lernen und voneinander profitieren.
Unser pädagogisches Team besteht aus neun qualifizierten Fachkräften. Sieben Mitarbeitende verfügen über eine heilpädagogische Zusatzqualifikation und begleiten Kinder mit besonderem Förderbedarf einfühlsam und individuell im gemeinsamen Gruppenalltag.
Die Förderung orientiert sich an den Fähigkeiten und Entwicklungsmöglichkeiten jedes einzelnen Kindes. Gemeinsam mit den Eltern sowie allen beteiligten Fachkräften entwickeln wir individuelle Förderziele auf Grundlage des ICF-CY-Standards. Regelmäßige Beobachtungen und Dokumentationen helfen uns dabei, die Entwicklung der Kinder kontinuierlich zu begleiten und die Förderung bedarfsgerecht anzupassen.
Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Familien ist uns dabei besonders wichtig. Im regelmäßigen Austausch besprechen wir Entwicklungsfortschritte, Ziele und gemeinsame Wege der Förderung. Bei Bedarf arbeiten wir eng mit Frühförderstellen, Therapeutinnen und Therapeuten sowie weiteren unterstützenden Einrichtungen zusammen, um jedes Kind bestmöglich zu begleiten.
Für uns bedeutet Integration, Vielfalt als Bereicherung zu verstehen. Durch gemeinsames Spielen, Lernen und Erleben fördern wir gegenseitigen Respekt, Rücksichtnahme und Toleranz. Unser Ziel ist es, eine Umgebung zu schaffen, in der sich alle Kinder angenommen, wertgeschätzt und sicher fühlen. Gemeinsam gestalten wir einen Ort, an dem jedes Kind seinen Platz findet, Freundschaften schließen, Selbstvertrauen entwickeln und mit Freude wachsen kann.
5. Zusammenarbeit mit Eltern
Eine vertrauensvolle, wertschätzende und offene Zusammenarbeit mit den Eltern ist für uns die Grundlage einer gelungenen Bildungs- und Erziehungspartnerschaft. Denn nur im gemeinsamen Miteinander können wir jedes Kind bestmöglich in seiner Entwicklung begleiten und fördern.
Wir sehen die Eltern als die wichtigsten Bezugspersonen und Experten für ihr eigenes Kind. Ihre Erfahrungen, Beobachtungen und Wünsche sind für unsere pädagogische Arbeit von großer Bedeutung. Deshalb legen wir großen Wert auf einen regelmäßigen, ehrlichen und respektvollen Austausch.
Gleichzeitig bringen wir unsere fachliche Kompetenz und langjährige Erfahrung in den Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsalltag ein. Auf dieser Grundlage schaffen wir gemeinsam eine vertrauensvolle Partnerschaft, in der sich Eltern und pädagogische Fachkräfte gegenseitig ergänzen und unterstützen.
Regelmäßige Tür- und Angelgespräche, Aufnahme- und Entwicklungsgespräche (1mal jährlich und nach Bedarf), Elternabende sowie gemeinsame Feste und Veranstaltungen bieten vielfältige Möglichkeiten zum Austausch und zur Mitgestaltung des Kindergartenlebens. Auch über das Elternaktiv, welches in jeder Gruppe gewählt wird und als Sprachrohr dient, können wichtige Entscheidungen abgesprochen werden. Uns ist wichtig, dass sich Familien willkommen fühlen und aktiv am Leben unserer Einrichtung teilnehmen können.
Gemeinsam begleiten wir die Kinder auf ihrem Weg, stärken ihre individuellen Fähigkeiten und schaffen die besten Voraussetzungen für eine glückliche und erfolgreiche Kindergartenzeit.
